Rendre l'école accessible

Cette fiche présente des ressources d'informations sur le virus et son épidémie, propose des pistes pédagogiques et explique en quoi ces questions peuvent avoir une résonance particulière pour des élèves malades.

L’éducation à la santé est particulièrement importante pour les élèves malades afin qu'ils puissent réaliser des choix éclairés et responsables en matière de santé.

Les émotions à l’école conditionnent la socialisation de tous les élèves et leur réussite dans les apprentissages. Savoir identifier, exprimer, réguler ses propres émotions et celles des autres sont des compétences particulièrement importantes pour les élèves confrontés aux difficultés engendrées par les maladies chroniques.

Plus que jamais pour se protéger et protéger les autres, il est très important de connaître, de comprendre et de respecter l'hygiène des mains et l'hygiène respiratoire.

Les maladies chroniques peuvent entraîner des troubles du sommeil, qui peuvent retentir sur les activités scolaires et les apprentissages des jeunes concernés. Ainsi, le sommeil est une thématique importante dans le cadre de l’éducation à la santé pour tous les élèves et, dans ce domaine, ceux qui sont malades ont parfois des besoins éducatifs particuliers.