Connaître le point de vue des personnes concernées : Témoignages

J'avais pas mal d'appréhension parce que c'était une des premières fois où je me retrouvais face à un groupe de personnes plus jeunes. Mais, j'avais bien préparé ce premier cours de rentrée...

Bien observer l’élève, perdre du temps en début d’année pour l’observation, c’est en gagner pour après.

Il faut donc être ingénieux, créatif, « avoir des billes », c'est-à-dire avoir réfléchi à des adaptations à proposer, tout en utilisant la répétition comme moyen d'apprentissage.

Je pense qu'il faut d'abord aménager sa pédagogie au niveau du contexte : climat de confiance, de bienveillance, d'écoute, et d'empathie sont les mots-clés de notre approche. Il faut ressentir et vivre avec eux.

J'ai pris le temps de savoir comment mes élèves pensent, se représentent leur environnement, matériel, humain ; comment ils fonctionnent, et à partir de là, j'ai pu avoir une idée de comment les faire évoluer.